România: curiozitate record, dar abilități slabe!

Datele recente ale OECD, aferente cercetării PISA 2025, arată o reală problemă în educația din România. Aproape jumătate dintre tinerii de 15 ani – exact 48% – nu au atins nivelul minim necesar pentru a demonstra o înțelegere adecvată a textelor.

Știri de ultimă oră

Denis Drăguș exclus din lotul naționalei pentru meciul cu MoldovaCinci persoane rănite, inclusiv un copil, în accident cu poliția în SibiuServiciile secrete europene avertizează: atac rus iminent împotriva NATOContinuitate: Băsescu, critic la adresa lui Mureșan: „Știe carte, dar trebuie să taie din cheltuieli

Indicatorul a crescut constant în ultimii ani, iar diferențele geografice sunt alarmante: performanța elevilor din zonele urbane este cu aproape 100 de puncte mai bună decât cea a colegilor lor din mediul rural.

Există, totuși, un aspect pozitiv. 77% dintre elevii din România își exprimă o curiozitate naturală, depășind media OECD de 73%. Pentru a transforma această dorință de a afla în abilități concrete de lectură, Fundația United Way România a lansat încă din 2021 programul „Aventură prin lectură”.

Doar 14 județe au reușit rezultate concrete în educație!

Inițiativa țintește comunitățile vulnerabile și intervine direct în școlile primare printr-o abordare triplă.

Pe primul palier, elevii participă la activități ludice – jocuri, dramatizări, creații de benzi desenate – care transformă cititul dintr-un simplu decodificare într-un proces de înțelegere profundă. Al doilea palier se concentrează pe formarea cadrelor didactice prin cursuri specializate de literație, iar al treilea implică activ familiile, asigurând continuitatea educației și acasă.

Citește și:

Adriana Dobrea, directorul executiv al organizației, subliniază că literația nu se reduce la scorurile de la teste, ci este sursa autonomiei, a încrederii și a capacității continue de a învăța. De la lansare, proiectul a construit o rețea solidă de sprijin: 44 de comunități din 14 județe au beneficiat de asistență directă.

În total, 2.628 de copii au avut acces la activități de literație și la o masă caldă, în timp ce 1.480 de părinți și 94 de profesori au fost integrați și formați.

România e pe primul loc la curiozitate, dar abilitățile slăbesc!

Indirect, 14.936 de elevi au profitat de cluburile de lectură și de colecțiile de cărți noi introduse în școli.

Odată cu publicarea rezultatelor PISA, United Way România a demarat o campanie națională de fundraising, cu obiectivul de a atrage 1.000 de donatori recurenți pentru extinderea proiectului. Indivizii pot contribui prin platforma oficială, sub sloganul „Fiecare carte deschide un drum”, iar companiile pot susține inițiativa prin sponsorizări, finanțarea directă a unei comunități sau prin programe de voluntariat corporatist.

Investiția în înțelegerea corectă a textului astăzi garantează cetățeni informați și capabili de decizii conștiente mâine.