Ilie Bolojan urmează să înceapă anul școlar cu un mesaj de încurajare pentru elevi, părinți și profesori

Cum combatem abandonul școlar prin efortul colectiv al sistemului educațional?

Ilie Bolojan a adresat un mesaj de sprijin și motivație tuturor actorilor din sistemul educațional la începerea noului an școlar, subliniind importanța efortului colectiv și a investițiilor realizate în domeniu. Primierul interimar a început prin a felicitare elevii care au revenit la școală luni, doriți-le un an plin de realizări proporționale cu munca depusă și încurajatându-i să descopere cât mai multe noi cunoștințe.

El a subliniat că succesul nu este doar o privire la note, ci și la progresul personal și la curiositatea intelectuală fiecărui elev.

Părinților i-a fost spus să-și păstreze răbdarea și să-și găsească forța în sprijinirea copilului în fiecare etapă a anului școlar, recunoscând rolul esențial al familiei în formarea și menținerea motivației elevilor. Bolojan a recunoscut că pathul educațional poate prezenta provocări, iar prezența constantă și atența de la părinți face adesea diferența între discourajament și perseverență.

Profesorilor i-a fost exprimată o mulțumire profundă pentru angajamentul zilnic și pentru modul în care își îndeplinesc misiunea cu responsabilitate și pasiune. Premierul a subliniat că educația nu funcționează fără profesori dedicați, care nu doar predau, ci și inspire, îndrumă și sunt adesea modele pentru elevii lor.

A recunoscut efortul suplimentar pe care îl fac mulți profesori în adaptarea la noile tehnologii și metodologii de predare.

În continuare, Bolojan a detaliat dimensiunea investițiilor effectuate în educație prin intermediul Planului Național de Rezilierență și Reziliență (PNRR), precum și prin fonduri locale și naționale, menționând explicit că se vorbește de peste 2,5 miliarde de euro alocate pentru modernizarea și dezvoltarea sistemului educațional. A precizat că acest program reprezintă unul dintre cele mai ambicioase încercări de investiție publică în educație din ultimele decenii.

Modernizarea a peste 90 de unități școlare: un pas uriaș înainte!

Printre realizările concrete, a fost menționată modernizarea peste 90.000 de săli de clasă și cabinete școlare din peste 4.000 de unități de învățământ, prin furnizarea acestora cu mobilier ergonomic, tableau interactiv, iluminare optimă și alte resurse necesare pentru un mediu de învățare conducive. De asemenea, peste 1.000 de licee au fost endowate cu laboratoare inteligente, echipate cu tehnologie de ultimă generație pentru experimente în științe, tehnologie, inginerie și matematică (STEM).

A fost evidențiat și dezvoltarea învățământului profesional prin construirea și endowmentul șapte campusuri specializate pentru învățământul dual, care combină instrucțiunea teoretică cu practica în mediul de muncă, pregătind astfel elevii pentru o tranzitie mai ușoară către piața de muncă. În sectorul educației timpurie, au fost construite peste 100 de noi creșe, oferind ponad 6.600 de locuri suplimentare pentru copiii de vârstă preșcolară, contribuind la accesul la educație de calitate de la cea mai tinieră vârstă.

Un alt punct important din mesaj a fost efortul de combatere a abandonului școlar. Bolojan a declarat că peste 1.500 de școli au beneficiat de finanțare și suport tehnic pentru a crește echitatea în educație, asigurând că copiii din zone rurale, desfavorate sau cu dificultăți socioeconomice au acces la resurse, transport, mese gratuite și suport psihopedagogic.

Scopul este să se reducă disparitățile și să se ofere egal de șanse tuturor elevilor, indiferent de origine sau locuință.

De asemenea, a fost menționat că peste 95.000 de profesori au participat la programe de formare continuă în pedagogie digitală, având ca scop familiarizarea cu instrumentele digitale, platformele de învățare online și metodele interactive, pentru a putea utiliza eficient echilementele noi în procesul de predare și învățare. Această inițiativă reflectă preocuparea de a nu moderniza doar infrastructura, ci și capacitatea umană de a profita de aceasta.