Profesori, studenții merită protecție împotriva atacurilor

Comportamente extreme!

În timp ce posturile de profesor sunt disponibile pentru a-l angaja pe unii dintre voi, ca. avocat al educatorilor, este important să văd o schimbare în modul în care se organizează sistemul educațional. Ca atunci când am fost preocupat că salariile educatorilor ar fi scăzute, creșterea. nivelului de realizare a elevilor, special în domeniul lecturii, este un lucru foarte promițător.

Cu nebunia din martie aproape de sfârșit, am reflectat asupra unui citat dintr-un interviu recent cu fostul Sen Sen. Include în aceste reflecții este această perlă de înțelepciune: „Poți juca o mulțime de baschet în. ultimele 60 de secunde.” Aceste cuvinte îmi înscenează munca în această primăvară, ca educator și avocat.

În clasă, încerc să profit din plin de fiecare moment de predare în timp ce lucrez cu un grup absolut incredibil de liceeni. Întreaga conversație este la fel de thought-provoking și sfâșietoare, oferind reflecțiile unui genial om de stat american navigarea unui diagnostic terminal de cancer.

Și cu șapte săptămâni rămase în sesiunea legislativă, există încă o mulțime de secunde pe ceas. Michael Johnson și o listă impresionantă de cosponsori au depus joi S.1060 pentru a aborda în ceea ce privește. creșterea prevalenței și severității comportamentelor persistent perturbatoare și periculoase ale studenților raportate de profesori din întreaga țară și de stat.

În mijlocul tuturor acestor vești bune există o tendință naturală de a se odihni pe lauri. Însă tentația trebuie să reziste cu orice preț la educație. Dar aceasta nu este,, o chestiune de mici infracțiuni disciplinare de tipul celor care nu. le fac rău direct altora - care nu respectă codul vestimentar sau care întârzie la clasă, de exemplu.

Aceste rapoarte au implicat prea frecvent educatori care au suferit leziuni incluzând vânătăi, oase rupte, ligamente rupte, contuzii și chiar pierderea vederii.

Johnson a ținut un discurs pe podea, școlile se confruntă cu un număr tot mai mare de comportamente studențești extreme, cum ar. fi aruncarea cărților și calculatoarelor, distrugerea proviziilor de clasă, răsturnarea birourilor și a scaunelor și amenințarea, mușcarea și lovirea studenților și a educatorilor.

Fiind cea mai mare asociație de educatori profesioniști din Carolina de Sud, Asociația Profesorilor de.

Stat Palmetto primește rapoarte săptămânale despre aceste tipuri de comportamente de-a lungul raioanelor și gradelor.

Există povești nespuse?

În cel mai imediat sens, comportamentele perturbătoare și periculoase ale studenților au ca rezultat reducerea timpului de instruire, fie reducerea gradului de concentrare și de implicare a studenților, fie, în. cele mai extreme cazuri, o pauză literală de instruire atunci când profesorii trebuie să mute studenții într-o altă locație în timp ce așteaptă asistență pentru a aborda comportamentele studentului agresiv fizic.

Există probabil povești nespuse, deoarece aproape 47% dintre membrii noștri raportează că au fost amenințați de un elev, un părinte sau un membru al comunității.

Și când acțiunile violente sunt raportate liderilor școlii și raioanelor, prea des este insuficient abordată sau complet neadresată, 22 la sută. dintre membrii noștri spunând că un elev care se implică într-un comportament violent va fi returnat clasei lor în aceeași zi.

Aceste tendințe au un efect negativ în cascadă asupra învățării și realizării studenților.

Pe termen lung, astfel de comportamente împiedică în mod grav eforturile de a reduce posturile de profesor.

Atunci când este solicitat să identifice cel mai important factor pentru consolidarea eforturilor de recrutare și reținere a educatorilor, 31 la sută dintre membrii Asociației Profesorilor de Stat Palmetto au selectat „cultura școlii și clima, inclusiv siguranța și disciplina studenților,” o parte mai mare decât. orice altă categorie, inclusiv „salariul și beneficiile.” Acest lucru este consolidat de concluziile celui mai recent sondaj de ieșire profesor de la SC TEACHER, care a constatat „cultura școlară și climat” a fost motivul principal dat de profesori pentru transferul la un nou district școlar.

Carolina de Sud este cel mai bine servit prin satisfacerea nevoilor și furnizarea de oportunități. educaționale pentru toți studenții, inclusiv cei care se angajează în comportamente perseverent perturbatoare sau periculoase.

Complexitatea acestei probleme nu se pretează la soluții simple sau simple. În fața acestei provocări, școlile și factorii noștri de decizie politică nu au un moment de pierdut.

Acești studenți merită resursele și sprijinul necesar pentru a rămâne implicați în educația lor K-12 și, prea des, școlile nu sunt în măsură să livreze.

alți studenți. Dar este la fel de adevărat că status quo-ul prea comun de așteptare și care necesită educatori să îndure. și să continue cu afaceri ca de obicei în fața fiind rănit fizic de către studenți nu este o soluție. Proiectul de lege depus de Sen. Există încă o mulțime de muncă care poate și ar trebui să fie făcut, chiar și în ultimele 60 de secunde.